Estudiantes de tercer grado que dominaron las

PRUEBAS PUERTORRIQUEÑAS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO (PPAA)

Todos los estudiantes matriculados en los grados 3ro, 4to, 5to, 6to, 7mo, 8vo y 11mo tomen las PPAA. Este requisito incluye a  los estudiantes con necesidades especiales que pueden requerir acomodos razonables conforme a lo que se establece en el Plan Educativo Individualizado (PEI) o del Plan del Acta 504. También se incluye a aquellos de educación especial ubicados por el Departamento de Educación en escuelas privadas o servidos en instituciones públicas.

El programa de medición se lleva a cabo anualmente. Cada estudiante matriculado toma una prueba en las materias de inglés, matemáticas, español y ciencias. Las pruebas de ciencias son ofrecidas a estudiantes en 4to, 8vo y 11mo grado solamente. 

ESPANOL	MATEMÁTICA	INGLÉS
Andino Marrero, Joselyn E.	Acevedo Morales, Jocely	Andino Marrero, Joselyn E.
Barreto Pagán, Edgardo X.	Barreto Pagán, Edgardo X.	Barreto Pagán, Edgardo X.
Bristol González, Yareilimar	Bristol González, Yareilimar	Bristol González, Yareilimar
Burgos Ursulich, Jaytan	Burgos Ursulich, Jaytan	Burgos Ursulich, Jaytan
Calderón Borrero, Abdiel	Calderón Borrero, Abdiel	Correa Acevedo, Sandra J.
Chávez Zaragoza, Camelia	Chávez Zaragoza, Camelia	Echevarría Ocasio, Ángel S.
Correa Acevedo, Sandra J.	Corporán Rodríguez, Yarimar	Fontán Gutiérrez, Yahir
Cruz Ledau, William A.	Correa Acevedo, Sandra J.	Guardiola González, Edisael
Echevarría Ocasio, Ángel S.	Delgado Canales, Tamisha I.	Hernández Ramírez, Jesselee
Guardiola González, Edisael	Fernández González, Yurielis	Lozano Ortiz, Jareeth M.
Hernández Ramírez, Jesselee	Fontán Gutiérrez, Yahir	López Calderón, Jesús D.
Lozano Ortiz, Jareeth M.	Guardiola González, Edisael	Marcial Sosa, Neishlián V.
López Calderón, Jesús D.	Guerrero Mora, Alejandro B.	Medina Cameron, Kiudinashc
Marcial Sosa, Neishlián V.	Hernández Ramírez, Jesselee	Meléndez Taub, Laura P.
Martínez Erazo, Yinayris N.	Lozano Ortiz, Jareeth M.	Padilla Charon, Ethan R.
Medina Cameron, Kiudinashc	López Calderón, Jesús D.	Pérez Luquis, Jeremías
Meléndez Taub, Laura P.	Marcano Torres, André J.	Rivera Marrero, Jeryel E.
Ortiz Otero, Sorangely	Marcial Sosa, Neishlián V.	Riveramarrero, Jeryel E.
Padilla Charon, Ethan R.	Martínez Ortiz, Alexander D.	Swanson Gómez, Yohann L
Pérez Luquis, Jeremías	Martínez Erazo, Yinayris N.
Rivera Marrero, Jeryel E.	Medina Cameron, Kiudinash
Swanson Gómez, Yohann L.	Meléndez Taub, Laura P.
MATEMÁTICA	Montañez Vargas, Bryan	MATEMÁTICA
Rosa Flores, Natalia N.	Olivo Ortiz, Ninoshkam.	Rivera Marrero, Jeryel E.
Rosa Ocasio, Enyel	Ortiz Otero, Sorangely	Rodríguez Wong, Thailany T
Rosa Vidal, Bianca I.	Padilla Charon, Ethan R.	Sierra Duntley, Kristopher J
Santiago Benítez, Viviana B.	Polanco Schultz, Jean M.	Swanson Gómez, Yohann L.
	Pérez Luquis, Jeremías	Viera Vargas, Gabriel A.

ESTUDIANTES AVANZADOS

                                                                  CUARTO GRADO

Pruebas Puertorriqueñas

Aprovechamiento Académico

(PPAA)

ESPAÑOL	MATEMATICA	CIENCIA
Acosta Avilés, Keysham.	Camacho Basabe, Brianna	Bonilla Rivera, Mileyka L.
Amaro Aponte, Ariana Y.	Cátala Reyes, Alondram.	Burgos Sánchez, Jemuel
Barnecet Bonet, Alexandra	Díaz Mercado, Analia	Cruz Serna, Hildaliz M.
Bonilla Rivera, Mileyka L.	Figueroa Rodríguez, Liz M.	Cátala Reyes, Alondram.
Burgos Sánchez, Jemuel	García Bermúdez, Ezequiel	Díaz Mercado, Analia
Camacho Basabe, Brianna	Lozada Crespo, Paola C.	López Reyes, Gabriel
Corporán Rodríguez, Yamaris	Main Sánchez, Jean C.	Maldonado Rivera, Yairimar
Cátala Reyes, Alondram.	Maldonado Rivera, Yairimar	Mejías Cortés, Eddyziel M.
Cruz Serna, Hildaliz M.	Morales Arroyo, Juan J.	Morales Arroyo, Juan J.
Díaz Mercado Amalia	Nazario Almodóvar, Sebastián	Nazario Almodóvar, Sebastián
Figueroa Rodríguez, Liz M.	Nuñez Guernica, Nazarene	Rivera Soto, Ángel Y.
García Bermúdez, Ezequiel	Pabón Acevedo, Paola	Torres Collazo, Derek X.
Lopez Hernadez, Axel A.	Rivera Serrano, Merab C.	Las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA) están diseñadas con el propósito de evaluar el aprovechamiento académico de los estudiantes en las materias de inglés como segundo idioma, matemáticas, español y ciencias. Estas pruebas están alineadas a los estándares de excelencia de contenido establecidos en el año 2000 por el Departamento de Educación de Puerto Rico y cumplen con los requisitos de la Ley No Child Left Behind (Que Ningún Niño Quede Rezagado).
Mejías Cortés, Eddyziel M.	Rivera Soto, Ángel Y.
Morales Arroyo, Juan J	Rodríguez Calderón, Kala S.
Nazario Almodóvar, Sebastián	Vega Rivera, Melanie
Nuñez Guernica, Nazarene	Vega Serrano, Vanessa
Pabón Acevedo, Paola C.	INGLÉS
Rivera Serrano, Merab C.	Camacho Basabe, Brianna N.
Rivera Soto, Ángel Y.	Cátala Reyes, Alondram.
Rodríguez Calderón, Kala S.	Díaz Mercado, Analia
Torres Ortiz, Yael E.	Main Sánchez, Jean C.
Vega Serrano, Vanessa	Nuñez Guernica, Nazarene

                                                               Iniciación de la Patrulla escolar
                                       Esc.Dra.  Carmen Gómez Tejera

Los patrulleros escolares realizarán las siguientes tareas:

1. Velar por el cumplimiento de las normas del Reglamento escolar.
2. Asumir el mando del grupo al que pertenece en  representaciones y actividades que se realicen en la escuela
3. Ocupar sus posiciones de patrullaje a las horas indicadas para ayudar  el buen comportamiento de sus compañeros.
4. Debe hacerse reconocer por su colaboración, responsabilidad, presentación personal y acato a los deberes como miembro de la institución.

Persona encargada de la Patrulla escolar Trabajadora social Sra. Class
Mujer Policía Berenguer de la Policía Municipal de Bayamón

FERIA DE SEGURIDAD

POLICÍA MUNICIPAL DE BAYAMÓN

La MP. Berenguer en unión a la Trabajadora Social, señora Class planificaron la Feria de Seguridad para orientar a los estudiantes sobre las diferentes agencia municipales existente que le pueden ofrecer ayuda al ciudadanía.
La Policía Municipal de Bayamón es responsable de mantener y conservar el orden público, proteger a las personas y la propiedad, prevenir, descubrir el delito, compeler obediencia a las leyes y reglamentos promulgados de acuerdo con la ley y las ordenanzas municipales.

La unidad de Relaciones con la Comunidad de la Policía Municipal de Bayamón realiza varias actividades en diversas comunidades con el fin de repartir material informativo sobre crímenes e invitar a los miembros del vecindario a formar parte de la Junta Comunitaria que ellos organizan.

La Liga Atlética Policíaca va a las escuelas a ofrecer orientación sobre el ''Bullying''y sobre el maltrato de menores.Además motiva a los estudiantes a participar de la Patrulla escolar, creando un vehículo de comunicación y cooperación entre los estudiantes y la policía.

La unidad de Manejo de Emergencias del municipio de Bayamón, esta lista para atender cualquier situación en la temporada de huracanes. Entre el personal de manejo de emergencias, se encuentran los rescatistas que trabajan 24/7. La unidad para transito, la cual le provee transportación y ayuda principalmente a personas impedidas y envejecientes. Además a esto se suma el equipo de recorte de arboles y los bomberos municipales los cuales atienden toda la ciudad y colaboran con otros municipios, de ser necesario.

CHARLA DE BULLYING

POLICÍA MUNICIPAL DE BAYAMÓM

THEMES

La Policía Municipal de Bayamón visita nuestra escuela para orientar a los estudiantes de primer grado y segundo sobre el Acoso escolar ''Bullying''. El policía Ramón Rodríguez y THEMES explicó sobre la importancia de tratar a los demás como te gusta a ti y informarlos a los demás. 

                                                     Todos podemos evitar el ''Buying''.

Los padres

Los padres son un componente básico de el bullying, ya que directa o indirectamente están relacionados con este acoso, por lo que hay que ofrecerles confianza a sus hijos para que exprese como se siente en la escuela. Son pocas las ocasiones en las que los padres saben si su hijo es víctima o verdugo del acoso escolar y en algunas ocasiones al saberlo lo niegan o lo ocultan. 

Los profesores

Los profesores son un elemento clave para intentar solucionar este acoso. Ellos están en el entorno donde se desarrolla el acoso y debería ser los primeros en intuir que algo esta pasando, en el momento de que tuvieran sospechas lo correcto seria hablar con los niños (victima y agresor) para intentar solucionar así el problema y si prosigue hablar con los padres de ambos.

Los compañeros

Normalmente los compañeros de clase que observan estos abusos mantienen silencio por miedo a que a ellos les pase lo mismo, pero también hay ocasiones minoritarias en las que los compañeros se enfrentan al agresor y o bien paran estos abusos o ahora ellos también sufren estos abusos.

Infórmate

REGLAMENTO PARA LA NOTIFICACIÓN DE AUSENCIAS A PADRES, MADRES,

TUTORES O ENCARGADOS DE MENORES Y A LAS AGENCIAS DE

BIENESTAR SOCIAL DE PUERTO RICO

   PREAMBULO

  El Departamento de Educación aspira brindar a todos nuestros estudiantes las mejores oportunidades, mediante un aprendizaje integral y personalizado. Esto requiere compromiso de todos los componentes de la comunidad escolar, incluidos los padres, las madres, los tutores o encargados, quienes tienen un papel protagónico  junto al personal escolar en el éxito académico, bienestar y desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes.

   Por consiguiente, el presente reglamento establece las normas, los procedimientos, los derechos y los deberes del Departamento de Educación en torno a la notificación de casos de ausencias de los estudiantes a los padres, las madres, los tutores o encargados y a las agencias que administran programas de bienestar social y al Departamento de Justicia.

  El director escolar, junto al consejo escolar y a la comunidad escolar se responsabilizarán de aplicar y de cumplir con las normas y los procedimientos establecidos en este reglamento, el cual prevalecerá sobre cualquier reglamento escolar que adopten las escuelas. Además, este reglamento establece los derechos, los deberes y las obligaciones de los padres, las madres, los tutores o encargados en cuanto a su obligación y responsabilidad inherente de supervisar la asistencia regular de sus hijos y tutelados a las escuelas.

BASE LEGAL

El Artículo 1.03 inciso (a) de la Ley 149-1999, según enmendada, dispone que “la asistencia a las escuelas es obligatoria para todo niño entre cinco (5) y dieciocho (18) años de edad, excepto los niños de alto rendimiento académico y los que estén matriculados en algún programa de educación secundaria para adultos u otros programas que los preparen para ser readmitidos en las escuelas regulares diurnas o que hayan tomado el examen de equivalencia de Escuela Superior”.

De conformidad con el Artículo 1.03 inciso d  de la Ley 149-1999, según enmendada, “todo padre, tutor o persona encargada de un estudiante que alentase, permitiese o tolerase la ausencia de éste a la escuela, o que descuidase su obligación de velar por que asista a la misma, incurrirá en un delito grave de cuarto grado y será sancionado con una multa de cinco mil (5,000.00) dólares o una pena de reclusión de un (1) año, o ambas penas a discreción del tribunal. Incurrirá  también, en una falta administrativa que podría conllevar la cancelación de beneficios al amparo del Programa de Asistencia Nutricional, de Programas de Vivienda Pública y de Programas de Vivienda con Subsidio. El Departamento establecerá, mediante reglamento, un sistema de notificación de ausencias a los padres de estudiantes a fin de que éstos cumplan con la obligación que les impone la ley. este Artículo”.

 Ausencias

1. Ausencias injustificadas: esto ocurre cuando el estudiante se ausenta a la  escuela o a alguna actividad escolar sin razón justificada, ya que su padre, madre, tutor o encargado no la justificó por escrito dentro de los 5 días posteriores a la ausencia.

2. Ausencias con regularidad: ocurre cuando el estudiante se ausenta a la escuela  o a alguna actividad escolar por más de 2 días en la semana sin que estos días sean consecutivos.

3. Ausencias y tardanzas justificadas: acción que consiste en estar ausente de la escuela por situaciones de salud, hospitalización, vista judicial, vista administrativa, muerte de algún pariente, emergencia en el hogar, siempre y cuando no sean recurrentes.

El estudiante presentará la excusa o certificación correspondiente que justifique su ausencia o tardanza. Por ejemplo, certificación médica, certificación de hospitalización, certificación de defunción, certificación de comparecencia al tribunal, entre otras.